本月10日，伊顿国际教育集团蒙台梭利系列专家讲坛站在伊顿集团蒙台梭利教师培训学院（EMTTA）举行，伊顿集团总裁兼CEO王伟女士出席活动，并做开幕致辞。王伟女士在开幕致辞中指出：“作为中国蒙台梭利教育的机构和实践者，我们希望能保持和发扬伊顿品牌的优质性，只有开拓了老师的国际化视野，伊顿才能在引导孩子成长的幼教道路上，为他们提供更具建设性，更加全面，更加纯正的学习体验。”
作为中国好的蒙台梭利教师培训机构，EMTTA致力于为学员提供优质的培训服务。为了打造EMTTA国际化的教学氛围、优异的教学质量和持续发展，伊顿国际教育集团将陆续从国外邀请一批蒙台梭利培训专家，以支持EMTTA学院的培训及亲临指导学员的教学实践活动和全面发展，同时为EMTTA学员和伊顿老师提供高品质的职业发展培训项目。
此次专家讲坛邀请到的是蒙台梭利教育领域非常知名的领军人物和培训专家Paul Epstein博士。Epstein博士在教育领域拥有非常丰富的经验，曾在特兰西瓦尼亚大学的副教授并兼任美国西北大学教授一职，他还是Designs for Lifelong Learning的创始人。过去他的身影常常出现于世界各地的校园和国际大会上 。
会上，Epstein博士就“早教面对未来变化的思考”、“孩子专注力培养”、“盲目表扬的负面影响”、以及“教育领域里平凡中的不凡”四大主题与大家进行了分享。Epstein博士认为，如今我们处于一个飞速变化的时代。传统教育模式无疑已不能满足于今天的孩子，相比之下学会思考则显得更为重要。针对如何培养孩子的专注力，Epstein博士指出，孩子安静认真的对待一件事物时固然是专注力的表现，但这并不能认为喜欢团体活动的孩子专注力就差，相反专注力是可以共享的，集体活动也有利于孩子专注力的培养。
后Epstein博士说道，每一天对于孩子来说都是平凡的一天，但是在平凡的学习过程中，每个孩子都造就着自己的不凡。作为老师需要不断提升自己，从而更好的担任起孩子的领路者。
结束了为期一天的培训会议后，11日，Epstein博士参观了位于朝阳CBD的伊顿国际双语幼儿园。Epstein博士对校园蒙台梭利教育理念的应用给予了肯定和赞赏。他说蒙台梭利的教具讲究形状的组合、色彩的搭配，甚至大小、顺序都经过多年摸索，具有其科学意义，有利于帮助孩子在兴趣挖掘、协调训练等很多方面拓展能力。现场，Epstein博士也为老师的课堂教学进行了指导，并分享他多年从实践观察中得来的经验。老师们都表示通过这次学习大家受益匪浅，也对蒙台梭利的教育理念有了更丰富的理解和认识。
今后，伊顿的蒙台梭利系列专家讲坛还将陆续展开，伊顿将邀请更多国内外教育领域专家前来培训传授，希望借鉴这些丰富的教育经验和指导，打造伊顿国际化的教学氛围和优异的教学质量，为更多中国儿童的启蒙和成长提供优质服务。
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